为认真贯彻区进修《关于组织2022年暑期教师培训通知》、《御澜湾幼儿园“十四五”校本研修实施方案》等文件精神，有序推进暑期教学培训工作，全面建设具备高尚的师德素养和专业化发展水平的师资队伍，着力提升教师师德素养、专业素养与专业能力。自2022年7月起，御澜湾幼儿园的教师们以饱满的精神投入到暑期自主学习与集体培训中，给平时忙碌的自己及时充电，做好专业能力的补给。

基于教师个体，谋个性需求和整体提升相结合

学期末，师训团队以问卷、访谈的形式了解各阶段教师的培训反馈和需求，结合幼儿园队伍发展需要，通过多途径、多角度为教师提供暑期线上自主学习清单。其中包括祝晓隽老师《围绕评估指南、案例解析有效师幼互动》、程敏老师《导向学习——幼儿园综合性主题活动行动破解》、方红梅老师《如何推进幼儿园的课程建设》、周念丽老师《观察点亮游戏，游戏点亮童年》等。虽在疫情当下，但现代化的信息技术也能让老师们能够领略专家名师风采，提升个人专业能力与素养。

立足队伍建设，享名优资源与团队智慧共凝练

为更好的发挥名优教师的示范、引领作用，加强教师队伍建设，促进教师专业提升，2022年8月20日至21日，御澜湾幼儿园组织开展名优履职、全园培训活动。

本次共有5位名优教师开展培训分享活动，区示范教师孙晓奕《一线教师怎样写案例》、区示范教师金彩凤《亲爱的老师，你会和孩子玩吗？》、教学能手沈玲婕《玩转游戏力卡牌》、教学骨干孙焕玲《项目式活动如何推进？——以街心花园项目为例》、教学骨干陈茵《kt板在班级环创中的运用》，名优教师们发挥自身专业优先，带动全体教师共同学、练、研、考，提升教师环创能力、课程实施能力、案例撰写能力，将 “游戏力”运用到日常教学，真正的与孩子“共戏”。

“风漾青萍之末，路成硅步之间”，教师的成长不是一蹴而就，离不开教师的专业自觉、自主发展。希望澜湾的教师们都能心怀热爱，以最好的状态迎接新学期的到来。