为加强家园之间的深度沟通与互动合作，让家长们了解幼儿在园的学习、生活等情况，御澜湾幼儿园于12月5、6日开展全园家长开放日活动，诚邀家长们化身“倾听者”、“观察者”与“参与者”，零距离感受孩子在园的成长点滴。

乐学.成长

是什么吸引着所有宝贝们的注意呢？老师们根据孩子的年龄特点，精心设计活动环节，以游戏和情境化的教学方式激发幼儿学习的兴趣，鼓励幼儿大胆地表达，在说说、画画、贴贴的多种感官体验中趣味学习。

乐玩.精彩

宝贝们自主地选择了感兴趣的活动与材料，玩得不亦乐乎……

在宝贝们的游戏中，一个个精彩的瞬间正悄然发生，爸爸妈妈化身宝贝们的游戏玩伴，一起与宝贝互动、游戏，浸润式地体验游戏带给孩子的发展价值。

乐享.美味

近三个月的幼儿园生活，宝贝们的各种生活习惯和自理能力有了很大的进步！孩子们安静有序地享用点心。而后漱口、擦嘴，家长们惊喜地发现，孩子们的自我服务能力远超他们的想象。

午餐时刻到，爸爸妈妈你们瞧，我们会自己拿小勺吃饭哦，幼儿园的饭菜真好吃，我把饭菜都吃光光，身体才会长得高、长得棒！

中班：玩学乐趣多 自主绽光彩

乐玩·活力满满

      自主运动时间一到，中班孩子们便迅速行动起来，化身为活力满满的运动小健将！每一个跳跃、每一次奔跑，都彰显着孩子们的蓬勃朝气。

活力四射的棒操不仅展示了孩子们健康活泼、积极向上的精神风貌，更增强了孩子们的身体素质，还提高了孩子们动作的协调性、灵活性。

乐学·趣味学习

教室里，孩子们聚精会神地倾听老师讲述的内容，积极举起小手回答问题，那渴望知识的眼神如同闪烁的星星。在这里，孩子们开启了智慧的大门，探索着未知的世界，每一个新的发现都让他们兴奋不已。

乐享·有序自主

餐点环节中，孩子们自主取餐具、按照点心量提示牌自主夹取饼干、自主漱口、擦嘴巴。看到孩子们的表现，家长们表示在家中也要给予孩子参与家务劳动的机会，放手让孩子“自己的事情自己做”。

大班：幼小趣衔接 筑梦新起点

乐动·活力四射

运动时间到，老师和孩子们充分利用教室内以及楼道的空间，创设了丰富的室内运动活动，感受运动带来的快乐。孩子们的自主运动让家长们近距离感受到了孩子们的运动活力和运动智慧。

乐学·探索表达

集体教学活动是孩子们学习旅程中的重要一站，它是孩子们获取认知、培养能力的重要途径。教师以游戏和情景化的教学形式吸引孩子们积极参与到活动中，为孩子们提供充足的探索发现、表现表达的机会。

乐助·自主服务

一日生活皆课程，生活环节也蕴含着丰富的教育契机。自主盛饭、端饭菜、用餐等，处处展现了小主人的风采。良好的生活习惯、自理能力和规则意识让爸爸妈妈们感叹不已。

半日活动在欢声笑语中圆满结束，家长们带着满满的收获与感动离开。他们不仅看到了孩子们的成长变化，也感受到了幼儿园教育的温度，更增强了与教师沟通、与幼儿园合作的信心。

教育是一场奇妙的旅程，需要家园合力，并肩同行，用爱浇灌，一起去见证孩子们的快乐成长，共创美好的未来！